ΝΕΑ

ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΙΑ ΥΠ. ΔΗΛΩΣΗ

Οι γονείς των μαθητών του σχολείου θα πρέπει, εντός λίγων ημερών από την έναρξη του νέου σχολικού έτους να συμπληρώσουν την παρακάτω Υπ. Δήλωση και να πιστοποιήσουν το γνήσιο της υπογραφής τους.

Η προτιμότερη διαδικασία είναι μέσω του https://www.gov.gr/ipiresies/polites-kai-kathemerinoteta/upeuthune-delose-kai-exousiodotese/ekdose-upeuthunes-deloses

και μας τη στέλνουν ηλεκτρονικά στο email του σχολείου (2lykko@sch.gr) με θέμα το τμήμα και το ονοματεπώνυμο του μαθητή.

Εναλλακτικά το γνήσιο της υπογραφής μπορεί να πιστοποιηθεί μέσω  του ΚΕΠ ή αν την υπογράψουν στο σχολείο.

 
Περισσότερα...
 
10 λάθη που κάνουμε, όταν σκεφτόμαστε...

Tο ppt το έφτιαξε η Δρόσου Μαρία (η ψυχολόγος) στο πλαίσιο του προγράμματος "Ανιχνεύοντας την αιτιότητα".  Έχει θέμα την ελεύθερη βούληση και το ντετερμινισμό μέσα από την προοπτική της Ψυχολογίας.
 
Δημοσίευση Υπουργικών Αποφάσεων σε ΦΕΚ (ΓΕΛ)

Δείτε το ΦΕΚ για τα ειδικά μαθήματα εδώ  καθώς και τα νέα τμήματα του νέου Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής εδώ
 
Αρχική ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ Α΄ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΪΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ 2016
ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ Α΄ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΪΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ 2016 PDF Εκτύπωση E-mail
Συντάχθηκε απο τον/την ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΕΡΡΙΚΟΣ ΧΛΑΠΑΝΗΣ   
Τετάρτη, 29 Απρίλιος 2015 23:37

ΒΙΟΛΟΓΙΑ

 

Κεφάλαιο 1 ολόκληρο.

Κεφάλαιο 3 ολόκληρο.

Κεφάλαιο 10 ολόκληρο, ΕΚΤΟΣ της παραγράφου:  "Βιοχημεία της όρασης".

Κεφάλαιο 12 ολόκληρο, ΕΚΤΟΣ των παραγράφων:

"Από τη μείωση στη γονιμοποίηση"

"Αυλάκωση"

"Εμφύτευση"

"Σχηματισμός πλακούντα"

"Ανάπτυξη του εμβρύου"

"Τοκετός" και

"Ανάπτυξη μετά τον τοκετό - Γήρας".

 

ΔΙΔΑΣΚΩΝ: ΙΑΤΡΟΥ ΘΕΜΙΣΤΟΚΛΗΣ

 

 

ΦΥΣΙΚΗ

 

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1:
 
Ενότητα 1.1: §§ 1.1.4 έως και 1.1.9
 
Ενότητα 1.2: §§ 1.2.2 έως και 1.2.4
 
§ 1.2.7
 
Ενότητα 1.3: §§ 1.3.1, 1.3.3, 1.3.4 και 1.3.7
 
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2:
 
Ενότητα 2.1: § 2.1.1 (μόνο σελ. 164, 165)
 
§ 2.1.2 (χωρίς την εφαρμογή συλ. 168)
 
§ 2.1.3 (μόνο ο τύπος 2.1.7 σελ 170 και ο ορισμός
 
§ 2.1.4 (μόνο ο τύπος 2.1.11 στη σελ 173 και
 
που ακολουθεί)
 
ο τύπος (3) στη σελ. 174)
 
Στην εξεταστέα ύλη περιλαμβάνονται τα λυμένα παραδείγματα οι εφαρμογές
 
καθώς και οι Ερωτήσεις-Ασκήσεις- Προβλήματα που αντιστοιχούν στις παραπάνω
 
παραγράφους.
 
Οι διδάσκοντες
 
Κως 11/05/2016 Βασίλης Πίτσης
 
Γιώργος Χαρτοφίλης

 

ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ

ΥΛΗ  ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΩΝ
 
Α΄ ΛΥΚΕΙΟΥ
 
Ενότητες:    2, 3, 6, 7, 8, 10, 13, 16, 18, 19, 21  και 25
 
Οι καθηγητές
 
Σωτήριος Μπάρδας
 
Ιωσήφ Αβραμίδης
 

 

ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ

 

ΜΑΘΗΜΑ: ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ
 
ΤΑΞΗ: Α                    
 
ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ
 
Στην εξεταστέα  ύλη της Α΄ Λυκείου περιλαμβάνονται οι διδακτικές ενότητες: 
 
1) Τα φύλα στη λογοτεχνία
 
2) Παράδοση και μοντερνισμός στη νεοελληνική ποίηση
 
ΟΙ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΕΣ
 
ΚΑΜΠΟΥΡΑΚΗ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ
 
ΚΡΥΟΥ ΜΑΡΙΝΑ
 
ΧΑΧΟΛΑ ΧΡΙΣΤΙΝΑ
 
2Ο ΓΕΛ ΚΩ ΟΔΥΣΣΕΑΣ ΕΛΥΤΗΣ
 
ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ: 2015-2016
 

                                                         

ΑΡΧΑΙΑ  ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ

 

2Ο ΓΕΛ ΚΩ ΟΔΥΣΣΕΑΣ ΕΛΥΤΗΣ

ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ: 2015-2016

ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ

ΜΑΘΗΜΑ: ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ

ΤΑΞΗ: Α                    

Από το εγχειρίδιο Αρχαίοι Έλληνες Ιστοριογράφοι (Ξενοφών, Θουκυδίδης) των Κ. Διαλησμά, Α. Δρουκόπουλου, Ε. Κουτρουμπέλη, Γ. Χρυσάφη.

Από το Εγχειρίδιο Γλωσσικής Διδασκαλίας της Α΄ Λυκείου των Ν. Μήτση, Ειρ. Ζαμάρου, Ι. Παπανδρέου

ΕΝΟΤΗΤΕΣ

ΕΝΟΤΗΤΕΣ: 1 έως 13

Ενότητα 1

Συμπληρωματικά για το κατηγορούμενο.

Γενική κατηγορηματική-επιρρηματικό

και Προληπτικό κατηγορούμενο.

Ενότητα 2

Αντικείμενο άμεσο και έμμεσο.

Κατηγορούμενο του αντικειμένου.

Σύστοιχο αντικείμενο.

Ενότητα 3

Φωνηεντόληκτα ουσιαστικά της Γ΄ κλίσης (μονόθεμα).

Ενότητα 4

Φωνηεντόληκτα ουσιαστικά της Γ΄ κλίσης (διπλόθεμα).

Ενότητα 5

Υγρόληκτα ουσιαστικά της Γ΄κλίσης (διπλόθεμα). Ενότητα 6

Φωνηεντόληκτα, αφωνόληκτα και ενρινόληκτα

επίθετα της Γ΄ κλίσης.

Η κλίση της μετοχής του Παθητικού Αορίστου. Ενότητα 7

Δευτερεύουσες προτάσεις.

Ενότητα 8

Υποθετικοί λόγοι.

Το πραγματικό και το αντίθετο του πραγματικού.

Ενότητα 9

Υποθετικοί λόγοι.

Το προσδοκώμενο και η αόριστη επανάληψη στο παρόν και μέλλον.

Ενότητα 10 Υποθετικοί λόγοι.

Απλή σκέψη και αόριστη επανάληψη στο παρελθόν.

Ενότητα 11

Ρήματα υγρόληκτα και ενρινόληκτα.

Ενότητα 12

Οι άλλοι χρόνοι των υγρολήκτων και των ενρινολήκτων ρημάτων.

Ενότητα 13

Αντωνυμίες κυρίως κτητικές και αλληλοπαθητικές.

Εισαγωγή:

Κεφάλαιο Γ΄: Ξενοφών Γρύλλου Ερχιεύς

2.Το έργο του.

Ενδιαφέροντα και ιδέες(σελ. 30-33)

Ι, 16-32

ΙΙ, 1-4

ΙΙ, 16-23

ΙΙΙ, 11-16 (από μετάφραση)

ΙΙΙ, 50-56

ΙV, 1-17 (από μετάφραση)

Από το εγχειρίδιο Αρχαίοι Έλληνες Ιστοριογράφοι (Ξενοφών, Θουκυδίδης) των Κ. Διαλησμά, Α. Δρουκόπουλου, Ε. Κουτρουμπέλη, Γ. Χρυσάφη.

ΕΝΟΤΗΤΕΣ

Εισαγωγή

Κεφάλαιο Β΄:

Θουκυδίδης Ολόρου  Αλιμούσιος

Το έργο του.

Ενδιαφέροντα και ιδέες.

Μέθοδος.

Η δομή του έργου.

Ο χρόνος της   σύνθεσής του.

 (σελ. 19-26)

    

Γ?, 70

Γ?, 71-72-73-74

Γ?, 75

Γ?, 76-77

Γ?, 82-83 (από μετάφραση)

 

Ο ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ

ΟΙ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΕΣ
   

ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΧΛΑΠΑΝΗΣ

                                                      ΚΡΥΟΥ ΜΑΡΙΝΑ

ΝΑΝΟΥ ΜΑΡΙΑ

ΞΕΠΑΠΑΔΑΚΟΥ ΜΑΡΙΑ

ΧΑΧΟΛΑ ΧΡΙΣΤΙΝΑ
 

 

ΑΛΓΕΒΡΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΩΝ

Από το βιβλίο «Άλγεβρα και Στοιχεία Πιθανοτήτων Α΄ Γενικού Λυκείου»

 

Κεφ.2ο: Οι Πραγματικοί Αριθμοί

2.1              Οι Πράξεις και οι Ιδιότητές τους

2.2       Διάταξη Πραγματικών Αριθμών (εκτός της απόδειξης της ιδιότητας 4)

2.3       Απόλυτη Τιμή Πραγματικού Αριθμού

2.4       Ρίζες Πραγματικών Αριθμών (εκτός των αποδείξεων των ιδιοτήτων 3 και 4)

 

Κεφ.3ο: Εξισώσεις

3.1       Εξισώσεις 1ου Βαθμού

3.2       Η Εξίσωση xν  = α 

3.3       Εξισώσεις 2ου Βαθμού

 

Κεφ.4ο: Ανισώσεις

4.1       Ανισώσεις 1ου Βαθμού

4.2       Ανισώσεις 2ου Βαθμού

 

Κεφ.6ο: Βασικές Έννοιες των Συναρτήσεων

6.1       Η Έννοια της Συνάρτησης

6.2       Γραφική Παράσταση Συνάρτησης (εκτός της υποπαραγράφου «Απόσταση σημείων»)

6.3           Η Συνάρτηση f(x)= αx+β (εκτός της κλίσης ευθείας ως λόγος μεταβολής)

 

 

 

ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ

 

Από το βιβλίο Έκφραση-Έκθεση, Τεύχος Α΄, της Α΄ τάξης Γενικού Λυκείου ως εξεταστέα ύλη ορίζονται τα εξής: 
 
ΠΡΟΛΟΓΙΚΑ
 
Τα όρια της λέξης 
 
ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΓΛΩΣΣΙΚΕΣ ΠΟΙΚΙΛΙΕΣ
 
Ι. ΤΑ ΟΡΙΑ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ
 
1. Η απεραντοσύνη της 
 
2. Η πολυμορφία της 
 
3. Η παντοδυναμία της 
 
ΙΙ. ΟΙ ΠΟΙΚΙΛΙΕΣ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ (ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΟΤΕΡΗ ΓΛΩΣΣΑ) 
 
1. Γεωγραφικές γλωσσικές ποικιλίες 
 
2. Κοινωνικές γλωσσικές ποικιλίες 
 
ΙΙΙ. ΟΙ ΟΠΤΙΚΕΣ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ 
 
IV. Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ 
 
V. ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΚΕΙΜΕΝΩΝ 
 
VI. ΕΙΔΙΚΕΣ ΓΛΩΣΣΕΣ 
 
VII. ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 
 
VIII. ΘΕΜΑΤΑ ΓΙΑ ΣΥΖΗΤΗΣΗ ΚΑΙ ΕΚΦΡΑΣΗ-ΕΚΘΕΣΗ 
 
I. ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΣ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΣ ΛΟΓΟΣ
 
1. Επισημαίνω τα στοιχεία της ομιλίας 
 
2. Συγκρίνω τον προφορικό με το γραπτό λόγο 
 
Θέματα για συζήτηση και έκφραση-έκθεση σχετικά με τον προφορικό και το γραπτό λόγο    
 
ΙΙ. ΔΙΑΛΟΓΟΣ
 
1. Διάλογος. Η σχέση του λόγου με το σώμα, το χρόνο και το χώρο 
 
2. Προϋποθέσεις για την επιτυχία ενός διαλόγου/μιας συνομιλίας 
 
3. Ο λογοτεχνικός διάλογος 
 
Θέματα για συζήτηση και έκφραση-έκθεση σχετικά με το διάλογο 
 
Θέματα για συζήτηση και έκφραση-έκθεση σχετικά με την εφηβεία 
 
Θέματα για συζήτηση και έκφραση-έκθεση σχετικά με την αγάπη και με τον έρωτα 
 
ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ
 
Ι. ΓΕΝΙΚΕΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ 
 
1. Μεθόδευση της περιγραφής
 
α. Η επιλογή και η παράθεση/οργάνωση των λεπτομερειών 
 
β. Η ακρίβεια και η σαφήνεια στην περιγραφή 
 
2. Η γλώσσα της περιγραφής
 
α. Η επιλογή των κατάλληλων λέξεων/φράσεων 
 
β. Κυριολεκτική (δηλωτική) και μεταφορική (συνυποδηλωτική) χρήση της γλώσσας 
 
3. Το σχόλιο και η οπτική γωνία στην περιγραφή.
 
ΙΙ. ΔΙΑΦΟΡΑ ΘΕΜΑΤΑ / ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗΣ 
 
1.Περιγραφή ενός χώρου / κτιρίου 
 
2.Περιγραφή προσώπου/ατόμου
 
α. Τα τυπικά και τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά ενός προσώπου / ατόμου 
 
β. Το σχόλιο στην περιγραφή ενός ατόμου 
 
3. Περιγραφή ζωγραφικού πίνακα ή άλλου έργου τέχνης 
 
4. Ειδικά θέματα
 
β. Περιγραφή της διαδικασίας για την κατασκευή ή τη χρήση ενός αντικειμένου 
 
ΙΙΙ. ΕΚΦΡΑΣΗ-ΕΚΘΕΣΗ: θέματα σχετικά με την ενδυμασία και τη μόδα 
 
ΙV. ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΟΥ ΛΟΓΟΥ
 
Ανάπτυξη μιας παραγράφου με αναλογία.

 

 

ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ

Από το βιβλίο «Ευκλείδεια Γεωμετρία» της A΄ τάξης Ενιαίου Λυκείου των Αργυρόπουλου, Βλάμου, Κατσούλη, Μαρκάτη, Σιδέρη:

 

Κεφάλαιο 3ο

Τις παραγράφους:   3.1,  3.2,  3.3, 3.4,  3.6,  3.7, 3.11, 3.12, 3.14, 3.15, 3.16

·         Εξαιρείται η απόδειξη του θεωρήματος  της παραγράφου 3.2                                                                                 

·         Εξαιρείται η απόδειξη του  θεωρήματος  της παραγράφου 3.3

·         Εξαιρείται η απόδειξη του θεωρήματος της παραγράφου 3.4

·         Εξαιρούνται οι αποδείξεις των θεωρημάτων Ι και ΙΙ της παραγράφου 3.6

·         Εξαιρείται η απόδειξη του θεωρήματος της παραγράφου 3.11

·         Εξαιρείται η απόδειξη του θεωρήματος της παραγράφου 3.12

·         Εξαιρείται η απόδειξη του θεωρήματος της παραγράφου 3.14

 

Κεφάλαιο 4ο

Τις παραγράφους: 4.1,  4.2,  4.4,  4.5,  4.6,  4.7,  4.8

  • Εξαιρούνται οι αποδείξεις των θεωρημάτων, πορισμάτων και προτάσεων της παραγράφου 4.2
  • Εξαιρούνται οι αποδείξεις των θεωρημάτων  της παραγράφου 4.5
  • Εξαιρούνται οι αποδείξεις του θεωρήματος και του πορίσματος  της παραγράφου 4.7

·         Εξαιρούνται  οι αποδείξεις  της παραγράφου 4.8

 

Κεφάλαιο 5ο

Τις παραγράφους:  5.2,  5.3,  5.4,  5.5,  5.6,  5.7, 5.8, 5.9, 5.10. 5.11

  • Εξαιρούνται οι αποδείξεις των θεωρημάτων Ι, ΙΙ και ΙΙΙ της παραγράφου 5.6

·         Εξαιρείται η απόδειξη του θεωρήματος της παραγράφου 5.7

  • Εξαιρούνται οι αποδείξεις των θεωρημάτων  της παραγράφου 5.8
  • Εξαιρούνται οι αποδείξεις των θεωρημάτων της παραγράφου 5.10

 

ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ

?  Τα θεωρήματα, οι προτάσεις, οι αποδείξεις που φέρουν αστερίσκο δεν εξετάζονται.

?  Οι εφαρμογές και τα παραδείγματα του βιβλίου δεν εξετάζονται ούτε ως θεωρία, ούτε ως ασκήσεις. Μπορούν όμως να χρησιμοποιηθούν ως προτάσεις για τη λύση ασκήσεων ή την απόδειξη άλλων προτάσεων.

 

 

 

ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ

 

ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΔΕΥΤΕΡΟ: Η ΕΥΡΩΠΗ ΤΟΥ ΜΕΣΑΙΩΝΑ

1.Η δυτική Ευρώπη (σελ. 19-22)

 

ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΤΡΙΤΟ: ΟΙ ΕΥΡΩΠΑΙΟΙ ΤΗΣ ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗΣ

1. Οι κλασικές κληρονομιές

2. Ο έντυπος λόγος (σελ.33-36)

 

ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΕΚΤΟ: Η ΕΥΡΩΠΗ ΤΩΝ ΑΝΤΙΦΑΣΕΩΝ

1. Επιστήμη

2. Μαγεία (σελ.65-70)

 

ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΟΓΔΟΟ: Η κριτική του ορθού Λόγου

1.  Το κοινωνικό πλαίσιο του Διαφωτισμού (σελ.79-82)

5.  Πολιτισμός και κουλτούρα (σελ. 91-95)

 

ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΕΝΑΤΟ: Η ΕΥΡΩΠΗ ΤΗΣ  ΕΞΟΥΣΙΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ

Το κοινωνικό συμβόλαιο

Η γενική βούληση

Η διάκριση των εξουσιών

Η ανοχή (σελ. 104-106)

                                                                           Η Διδάσκουσα

                                                                           Μαρία Λουμάνη

 

   ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ (μάθημα επιλογής) 

 
Η εξεταστέα ύλη στο μάθημα «Εφαρμογές Πληροφορικής» του 
 
σχολικού βιβλίου (συγγραφείς: Ν. Αγγελιδάκης, Α. Μιχαηλίδη, Χ. 
 
Μπλάτσιος, Γ. Πανσεληνάς) ορίζεται ως εξής: 
 
ΕΝΟΤΗΤΑ 1: ΥΛΙΚΟ-ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ 
 
Κεφάλαιο 01 : ΟΛΟ
 
Κεφάλαιο 02 : ΟΛΟ
 
ΕΝΟΤΗΤΑ 2: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΑ?ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ 
 
Κεφάλαιο 05 : ΟΛΟ
 
Κεφάλαιο 06 : ΟΛΟ
 
ΕΝΟΤΗΤΑ 3: ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΙ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ 
 
Κεφάλαιο 08 : ΟΛΟ
 
Κεφάλαιο 09 : 9.1, 9.2
 
Κεφάλαιο 10 : ΟΛΟ 
 

ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ

 
ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΙΟΥΝΙΟΥ 2016 ΣΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ
 
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 : ΟΛΟΚΛΗΡΟ ΕΚΤΟΣ ΤΗΝ § 2.2
 
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4 : § 4.2 όλη , § 4.3 όλη , § 4.4 όλη , § 4.5 όλη ( σελίδες 46 ? 52)
 
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6 : ΟΛΟΚΛΗΡΟ
 
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 7 : § 7.6
 
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 10 : § 10.3 , § 10.4 , § 10.5 , § 10.6 ( σελίδες 132 ? 139 )
 
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 11 : § 11.2 όλη , § 11.4 
 
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 12 : § 12.2 , § 12.4 όλη
 
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 13 : § 13.1 όλη , § 13.3 όλη
 
                                                      
 
                                                                                   Ραγιέ Αικατερίνη
 
                                                                                 Βασιλειάδου Ροδία
 

 

ΓΕΩΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΟΙ ΠΟΡΟΙ 

 
ΚΕΦΑΛΑΙΟ  2: Παράγραφοι: 
 
2.2, 2.3, 2.4, 2.5 
 
2.6 Γενικά 
 
2.6.1 μόνο την υποπαράγραφο:  Όξινη Βροχή 
 
2.7 μόνο τις υποπαραγράφους: Φαινόμενο Θερμοκηπίου και 
 
Ελάττωση του Ατμοσφαιρικού  Όζοντος 
 
ΚΕΦΑΛΑΙΟ  3: Παράγραφοι: 
 
3.1 Χλωρίδα:  Γενικά ? Χλωρίδα της Ελλάδας 
 
3.1.2. Κίνδυνοι που απειλούν την ελληνική χλωρίδα 
 
3.2 Πανίδα:  Γενικά  ? Πανίδα της Ελλάδας 
 
3.2.2 Κίνδυνοι που απειλούν την ελληνική πανίδα 
 
ΚΕΦΑΛΑΙΟ  5: Παράγραφοι: 
 
5.1, 5.2, 5.3 
 
5.4 Εκτός της 5.4.4 
 
5.6 Χρήσεις νερού ? Γενικά (σελ. 106) 
 
5.6.5 Οικιακή και αστική χρήση 
 
5.7 Ρύπανση υδάτων ? Γενικά (σελ. 120) 
 
5.7.1 Κατηγορίες ρυπαντών ? Μόνο τα Γενικά 
 
ΚΕΦΑΛΑΙΟ  6: Παράγραφοι: 
 
6.1 Γενικά  
 
6.3 Ορισμός του δάσους 
 
6.4 Η σημασία του δάσους για τον άνθρωπο 
 
6.10 Η λειτουργία του δάσους μέσα στο ευρύτερο περιβάλλον 
 
6.11 Δασικοί εχθροί ? Κίνδυνοι 
 
6.12 Διαχείριση δασικών πόρων 
 
ΚΕΦΑΛΑΙΟ  9: Παράγραφοι: 
 
9.1 Εισαγωγή  
 
9.2.1 Βιομάζα      
 
9.6 Ηλιακή Ενέργεια 
 
9.8 Γεωθερμική Ενέργεια 
 
Οι διδάσκοντες
Γιώργος Χαρτοφίλης 
 
Μηνάς Χατζηαντωνίου
 

 

ΑΓΓΛΙΚΑ

 
 
 
TAKE OFF (LEVEL B2)
 
STUDENT?S BOOK
 
pp. 22-23 reading: film reviews
 
pp. 24-25 vocabulary
 
pp. 26-27 grammar: past tenses
 
pp. 30-31 writing a review
 
pp. 32-33 round-up   
 
pp. 36-37 reading: an extract from Mirela?s blog
 
pp. 38-39 vocabulary
 
pp. 40-41 grammar: adjectives and adverbs
 
pp. 44-45 writing an essay
 
pp. 46-47 round-up
 
pp. 50-51 reading: an article from an inflight magazine
 
pp. 52-53 vocabulary
 
pp. 54-55 grammar: talking about the future
 
pp. 58-59 writing an email
 
WORKBOOK : the exercises that correspond to the above pages and 
 
have been taught in class
 
Η ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑ 
 
ΑΘΗΝΑ ΦΕΡΑΔΟΥΡΟΥ


 
                                    

ΙΣΤΟΡΙΑ

 
 
I.
 
II. ΟΙ ΑΡΧΑΙΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ
 
1. Ελληνική προϊστορία
 
1.2. Ο Μυκηναϊκός πολιτισμός
 
2. Η αρχαία Ελλάδα (από το 1100 ως το 323 π.Χ.)
 
I.1.  Ομηρική εποχή (1100-750 π.Χ.) (εκτός από την ενότητα Οι μετακινήσεις)
 
I.2.  Αρχαϊκή εποχή (750-480 π.Χ.) (εκτός από την ενότητα Οι περσικοί πόλεμοι)
 
I.3. Κλασική εποχή (480-323 π.Χ.) (εκτός από τις ενότητες Το οικουμενικό κράτος 
 
του Μ. Αλεξάνδρου και Ο Ελληνισμός στη Δυτική και Ανατολική Μεσόγειο)
 
III. ΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΟΙ ΧΡΟΝΟΙ
 
               1.2. Τα χαρακτηριστικά του Ελληνιστικού κόσμου
 
               2. Ο ελληνιστικός πολιτισμός (εκτός από τις ενότητες Τα γράμματα, Οι επιστήμες 
 
IV. Ο ΕΛΛΗΝΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΔΥΣΗΣ. ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΙ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΕΣΟΓΕΙΟΥ ΚΑΙ ΡΩΜΗ
 
3.3. Η ίδρυση της Ρώμης και η οργάνωσή της
 
3.4. Η συγκρότηση της ρωμαϊκής πολιτείας- Res publica
 
V. Οι Μεγάλες Κατακτήσεις
 
2.2.  Οι μεταρρυθμιστικές προσπάθειες 
 
ΟΙ ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΕΣ
 
Κούτση Μαρία
 
Κρύου Μαρίνα
 
                                                                                            Μόσχου Έφη

 
 
                                  

ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ

 
ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΔΕΥΤΕΡΟ: Η ΕΥΡΩΠΗ ΤΟΥ ΜΕΣΑΙΩΝΑ
 
1.Η δυτική Ευρώπη (σελ. 19-22)
 
ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΤΡΙΤΟ: ΟΙ ΕΥΡΩΠΑΙΟΙ ΤΗΣ ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗΣ
 
1. Οι κλασικές κληρονομιές
 
2. Ο έντυπος λόγος (σελ.33-36)
 
ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΕΚΤΟ: Η ΕΥΡΩΠΗ ΤΩΝ ΑΝΤΙΦΑΣΕΩΝ
 
1. Επιστήμη
 
2. Μαγεία (σελ.65-70)
 
ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΟΓΔΟΟ: Η κριτική του ορθού Λόγου
 
1.  Το κοινωνικό πλαίσιο του Διαφωτισμού (σελ.79-82)
 
5.  Πολιτισμός και κουλτούρα (σελ. 91-95)
 
ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΕΝΑΤΟ: Η ΕΥΡΩΠΗ ΤΗΣ  ΕΞΟΥΣΙΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ
 
Το κοινωνικό συμβόλαιο
 
Η γενική βούληση
 
Η διάκριση των εξουσιών
 
Η ανοχή (σελ. 104-106)
 
                                                                           Η Διδάσκουσα
 
                                                                           Μαρία Λουμάνη
 
 
 

ΧΗΜΕΙΑ 

 
1.3 Δομικά σωματίδια της ύλης- Δομή ατόμου- Ατομικός αριθμός- Μαζικός αριθμός- 
 
Ισότοπα (σελ. 10-15)
 
εκτός από την υποενότητα: δομή ατόμου (σελ. 13) 
 
1.5 Ταξινόμηση της ύλης- Διαλύματα- Περιεκτικότητες διαλυμάτων- διαλυτότητα (σελ. 
 
2.1 Ηλεκτρονική δομή των ατόμων (σελ. 44-45)
 
2.2 Κατάταξη των στοιχείων -Περιοδικός Πίνακας (σελ. 47-50)
 
2.4 Η γλώσσα της χημεία- Αριθμός οξείδωσης- Γραφή χημικών τύπων
 
και εισαγωγή στην ονοματολογία των ενώσεων (σελ. 62-66)
 
α. Από τον Πίνακα 2.4 να απομνημονευθεί ολόκληρη η 1η στήλη και από τη 2η στήλη 
 
μόνο το κυάνιο. Η 3η στήλη να μην απομνημονευθεί.
 
β. Από τον Πίνακα 2.5 να απομνημονευθούν οι Α.Ο. των K, Na, Ag, Ba, Ca, Mg, Zn, 
 
Al, F και από το Η ο (+1), το Ο ο (-2), το Cl, Br, I ο (-1).
 
3.5 Χημικές αντιδράσεις (σελ. 95-105)
 
εκτός από τις υποενότητες α. πότε πραγματοποιείται μία χημική αντίδραση (σελ. 97),                 
 
β. πόσο γρήγορα γίνεται μία χημική αντίδραση (σελ. 98), γ. ενεργειακές μεταβολές 
 
που συνοδεύουν τη χημική αντίδραση (σελ. 99), δ. πόσο αποτελεσματική είναι μία 
 
αντίδραση (σελ. 99)      
 
α. Η Σειρά δραστικότητας ορισμένων μετάλλων και αμετάλλων να μην 
 
απομνημονευθεί.
 
β. Ο Πίνακας 3.1 Κυριότερα αέρια και ιζήματα να μην απομνημονευθεί.
 
γ. Από την υποενότητα «2. Εξουδετέρωση» είναι εκτός ύλης οι αντιδράσεις:
 
Όξινο οξείδιο + βάση, Βασικό οξείδιο + οξύ, Όξινο οξείδιο + βασικό οξείδιο.
 
4.1 Βασικές έννοιες για τους χημικούς υπολογισμούς: σχετική ατομική μάζα, σχετική 
 
μοριακή μάζα, mol, αριθμός Avogadro, γραμμομοριακός όγκος (σελ. 128-134)            
 
Στην υποενότητα Γραμμομοριακός όγκος (Vm), μόνο ο ορισμός του γραμμομοριακού 
 
όγκου και η τιμή του σε STP.
 
4.3 Συγκέντρωση διαλύματος ? αραίωση, ανάμειξη διαλυμάτων (σελ. 141-146)
 
Στην εξεταστέα ύλη περιλαμβάνονται τα λυμένα παραδείγματα και οι ερωτήσεις ? 
 
ασκήσεις ? προβλήματα που αντιστοιχούν στις παραπάνω ενότητες.
 
                                                                                              Η διδάσκουσα
 
                                                                                              Διακίδου Σοφία
 

 
Τελευταία Ενημέρωση στις Πέμπτη, 21 Απρίλιος 2016 08:43